La dirigente sindical Eliane Ignacio confirmó que docentes de Artigas participarán de la movilización nacional convocada por Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria en el marco del paro previsto para este miércoles, coincidiendo con el ingreso de la discusión presupuestal al Parlamento.
Según explicó, la medida responde a la preocupación existente dentro del sector educativo ante los anuncios realizados por el gobierno respecto a la asignación de recursos para la educación pública durante el próximo período presupuestal.
“Nos preocupa profundamente que se haya anunciado que no existiría inversión adicional para la educación pública. Entendemos que los problemas que enfrenta el sistema educativo requieren una discusión profunda y soluciones que necesariamente pasan por una mayor inversión”, sostuvo.
Ignacio informó que desde Artigas se está organizando el traslado de docentes y ciudadanos interesados en participar de la concentración nacional.
El ómnibus partirá desde la Terminal de Ómnibus de Artigas el martes a las 23:30 horas y, según indicó, aún existen lugares disponibles.
La convocatoria está dirigida no solamente a docentes, sino también a funcionarios, integrantes de otros sindicatos, trabajadores en general y familias de estudiantes que deseen acompañar la movilización.
“Creemos que este es un momento muy importante para la educación pública y que la participación de toda la comunidad educativa es fundamental”, afirmó.
Entre los principales planteos del sindicato figura la recuperación de recursos destinados al acompañamiento pedagógico de los estudiantes.
Ignacio señaló que existe preocupación por la reducción de horas de tutorías y por la conformación de grupos con una elevada cantidad de alumnos.
“Tenemos grupos superpoblados y eso dificulta la atención personalizada que necesitan los estudiantes. En varios centros educativos se han solicitado nuevos grupos y otras mejoras que hasta el momento no han sido concedidas”, explicó.
Según la dirigente, estas situaciones afectan directamente la calidad educativa y las condiciones de aprendizaje.
Otro de los puntos incluidos en la plataforma reivindicativa refiere a la recuperación de espacios de coordinación docente.
Desde FENAPES sostienen que en los últimos años han aumentado las exigencias administrativas y burocráticas, reduciendo el tiempo disponible para la planificación pedagógica y el trabajo colectivo entre docentes.
“Cada vez tenemos más tareas administrativas y menos tiempo para desarrollar proyectos educativos y pensar estrategias que beneficien directamente a los estudiantes”, manifestó.
La dirigente también hizo referencia a la necesidad de incrementar las inversiones en infraestructura educativa y en la creación de nuevos cargos dentro del sistema.
En particular, señaló la disminución progresiva de cargos de adscripción, situación que, según afirmó, repercute tanto en las fuentes laborales como en el acompañamiento cotidiano de los estudiantes.
“Los cargos se jubilan y muchas veces no son repuestos. Eso implica menos apoyo para los alumnos y menos herramientas para atender situaciones complejas que hoy están presentes en los centros educativos”, indicó.
Dentro de las preocupaciones planteadas por el sindicato figura además el impacto que tienen los problemas de salud mental tanto en estudiantes como en docentes.
Ignacio sostuvo que los centros educativos requieren una mayor presencia de equipos multidisciplinarios capaces de brindar acompañamiento profesional.
“Sabemos que la salud mental es un tema que atraviesa a toda la sociedad y también está golpeando a la educación pública. Necesitamos más recursos humanos para atender estas situaciones”, afirmó.
Otro de los reclamos mencionados por FENAPES se relaciona con la escasez de funcionarios administrativos en diversos liceos del país.
Según explicó, esta situación ha generado dificultades operativas que incluso obligan a directores y docentes a asumir tareas que no les corresponden.
“Existe una carencia importante de funcionarios administrativos y eso termina afectando el funcionamiento de los centros educativos”, señaló.
Para la dirigente sindical, todos los planteos realizados tienen un denominador común: la necesidad de incrementar la inversión destinada a la educación pública.
“Entendemos que muchas de estas dificultades podrían comenzar a resolverse con un presupuesto adecuado. Por eso creemos que es fundamental que la sociedad acompañe este reclamo y comprenda la importancia de fortalecer la educación pública”, concluyó.
La movilización nacional convocada por FENAPES se desarrollará este miércoles en el marco de la discusión presupuestal, instancia que el sindicato considera clave para definir el futuro de la educación pública en los próximos años.
