El Liceo N.º 4 de Artigas comenzó el año lectivo 2026 con una matrícula inicial de 352 estudiantes y con importantes novedades en materia de políticas educativas y sociales. La profesora Rocío Pintos, quien este año se integra al equipo de gestión como subdirectora, destacó la implementación del proyecto Aulas Comedor como uno de los principales desafíos de la institución.
La iniciativa, impulsada por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), tiene como objetivo garantizar el derecho a la alimentación de los estudiantes de educación media. En la capital departamental, el servicio se pondrá en funcionamiento en los liceos N.º 4 y N.º 2, comenzando a operar desde el lunes próximo.
Actualmente, el espacio destinado al comedor se encuentra en etapa de organización y se realiza un relevamiento para determinar cuántos alumnos harán uso del servicio, que estará disponible para el 100 % del estudiantado. La elaboración de los alimentos estará a cargo de una empresa local y se realizará en el propio establecimiento.
Pintos subrayó que el comedor no será únicamente un espacio destinado a la alimentación, sino que también formará parte de una estrategia de extensión del tiempo pedagógico. “Apunta a mejorar los aprendizajes, generar experiencias significativas y dar continuidad a las trayectorias educativas”, señaló.
El inicio de clases se realizó de manera escalonada a partir del lunes 2 de marzo: primero ingresaron los estudiantes de séptimo grado, luego los de octavo, y finalmente se completó el centro educativo con el resto de los niveles. Según informó la subdirectora, la asistencia ha sido muy buena y destacó la presencia de numerosas familias acompañando este comienzo.
En cuanto a la matrícula, si bien actualmente asciende a 352 alumnos, el liceo continúa recibiendo pases interdepartamentales desde Salto, Montevideo y Canelones, por lo que el número podría incrementarse en los próximos días.
Respecto al funcionamiento de noveno grado en turno exclusivamente vespertino, la jerarca explicó que la modalidad fue implementada el año pasado y que este es el segundo año en que se desarrolla con normalidad.
Durante las primeras jornadas se llevaron adelante actividades recreativas y de integración, especialmente pensadas para los estudiantes que ingresan desde educación primaria, en una etapa que representa un cambio significativo en su trayectoria educativa.
De esta manera, el Liceo N.º 4 inicia un nuevo año con expectativas renovadas, incorporando políticas que buscan fortalecer tanto el aprendizaje como el bienestar integral de sus estudiantes.
