El Liceo N.º 1 de Artigas inició el segundo semestre del año lectivo con una evaluación positiva por parte de su equipo de dirección. La subdirectora de la institución, Rosalín Tavares, destacó el normal desarrollo de las actividades, la buena asistencia de los estudiantes y los resultados académicos que comienzan a observarse a partir de las primeras instancias de evaluación.
“Estamos arrancando el segundo semestre del año, trabajando con muchas ganas como siempre”, señaló Tavares al realizar un balance de la marcha del año educativo.
En las últimas semanas se llevaron adelante las reuniones de evaluación correspondientes a segundo y tercer año de Educación Media Superior (EMS), mientras que durante esta semana comenzaron las instancias correspondientes a primer año.
De acuerdo con la subdirectora, los primeros datos analizados permiten mantener una mirada optimista sobre el desempeño de los estudiantes. Las calificaciones registradas por los docentes y la información aportada por los adscriptos son evaluadas por el equipo antes de cada reunión, permitiendo contar con una primera aproximación al rendimiento académico.
“Estamos obteniendo muy buenos resultados en esa primera mirada que le damos nosotros a la libreta de los profesores y los adscriptos en cuanto a las calificaciones antes de la reunión”, explicó.
El funcionamiento general de la institución se ha desarrollado con normalidad, aunque las condiciones climáticas registradas durante la semana anterior generaron una modificación puntual en la modalidad de enseñanza.
Debido a las lluvias, se implementaron clases virtuales, en el marco de una decisión adoptada por Inspección para toda la región.
Más allá de esa situación puntual, Tavares destacó que la asistencia de los estudiantes viene siendo buena y que las actividades educativas se desarrollan normalmente.
Al evaluar la primera mitad del año, la subdirectora consideró que se trató de una etapa “muy positiva”, no solamente desde el punto de vista académico, sino también por la participación de los estudiantes en diferentes propuestas.
El deporte y las actividades de integración ocuparon un lugar destacado durante el semestre. Los estudiantes participaron en campeonatos de ping-pong, ajedrez y competencias interinstitucionales, obteniendo buenos resultados.
Para la dirección del liceo, estas instancias tienen además un valor que trasciende la competencia, ya que permiten fortalecer los vínculos entre estudiantes de diferentes centros educativos.
Tavares resaltó que la interacción entre los liceos ha sido positiva y que este tipo de actividades contribuye a generar espacios de convivencia, integración y participación estudiantil.
El Liceo N.º 1 ocupa un lugar histórico dentro de la educación artiguense. Se trata de una institución centenaria por la que han transitado numerosas generaciones de estudiantes.
“Somos una institución de referencia centenaria en cuanto a la educación. Creo que toda la población de Artigas, en su mayoría, ha pasado por nuestra casa de estudios”, afirmó Tavares.
La subdirectora reconoció que el volumen de estudiantes y las características de una institución de estas dimensiones requieren una importante capacidad de organización.
Sin embargo, destacó especialmente el trabajo coordinado de los diferentes integrantes de la comunidad educativa.
Según explicó, existe un equipo conformado por funcionarios de las distintas áreas, tanto de docencia directa como indirecta, cuyo trabajo colaborativo permite sostener el funcionamiento cotidiano del centro educativo.
Ese esfuerzo conjunto, señaló, también tiene su reflejo en los resultados académicos alcanzados por los estudiantes.
En materia de infraestructura, Tavares realizó una evaluación general positiva, aunque reconoció que existen aspectos que aún requieren mejoras.
Entre las obras previstas se encuentran trabajos en los baños y, particularmente, una intervención considerada prioritaria para la institución: la construcción de una rampa de acceso.
La obra ya fue licitada y aprobada, y actualmente la comunidad educativa aguarda el comienzo de su ejecución.
“Es un gran debe para nosotros, la entrada a la institución con una rampa”, señaló la subdirectora.
La construcción permitirá mejorar las condiciones de accesibilidad del edificio y constituye una de las obras más esperadas por el centro educativo.
“Es una de las cosas más anheladas para nosotros, para hacer nuestra institución más accesible”, sostuvo Tavares.
Con el comienzo del segundo semestre, el Liceo N.º 1 encara así la segunda parte del año con una evaluación favorable del trabajo realizado hasta el momento, mientras continúa con las actividades académicas, deportivas e institucionales y aguarda la concreción de las obras previstas para mejorar sus instalaciones.
